Дидактическая игра «Разрезные знаки»
Цели: Развивать умение различать дорожные знаки; закрепить название дорожных знаков; развивать у детей логическое мышление, глазомер.
Материал: Разрезные знаки; образцы знаков.
Ход игры: Ребенку сначала предлагают вспомнить, какие знаки дорожного движения он знает, а затем по образцу просят собрать разрезные знаки. Если ребенок легко справляется, то ему предлагают собрать знаки по памяти.
Елена Мартынова
Дидактическая игра по ПДД «Подбери знак»
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила. Также правила поведения необходимо соблюдать и в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети. Они играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. К этому приводят элементарное незнание основ правил дорожного движения, а также безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку. Она свойственна только взрослым. Они ещё не умеют в полной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения.
В нашем детском саду часто проходят различные мероприятия по правилам дорожного движения. В этом месяце у нас планируется «Клубный час» по правилам дорожного движения. Я решила сделать детям новую дидактическую игру «Подбери знак».
Для этого мне понадобилось: иллюстрации с дорожными ситуациями, белый картон, скотч, ножницы, дорожные знаки.
Я заклеила белым картоном дорожные знаки на картинках, обклеила их скотчем с двух сторон и вырезала. Так игра сохранится дольше.
Тоже самое я проделала и с дорожными знаками.
Сделала красивую папку для этой игры. И вот что у меня получилась.
Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Учить детей различать дорожные знаки, знать их назначение. Развить наглядно-образное мышление.
Задание. К картинке с определённой дорожной ситуацией подбирать нужный дорожный знак. Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
Детям игра очень понравилась.
Дидактическая игра «Подбери фишку» Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию авторскую игру «Подбери фишку». Данное дидактическое пособие будет полезно как для педагогов,.
Дидактическая игра по ПДД «Составь знак и назови его» Количество машин и их скорости на улицах и дорогах в нашей стране растет с каждым годом и будет прогрессировать. Все это приводит к увеличению.
Дидактическая игра «Подбери чашки к блюдцам» Игра помогает развивать умение различать цвета и использовать названия цветов в речи. Развивает мелкую моторику и внимание. Материалы: блюдца.
Дидактическая игра «Подбери цвет к предмету» Цель игры: знакомить детей 3-4 лет с цветовым спектром,упражнять в умении соотносить цветовые карточки с цветом предмета. Задачи:1. Развивать.
Дидактическая игра «Подбери лепесток» Дидактическая игра называется: " Подбери лепесток". Целью данной игры является : обогащение словаря детей. Предназначена игра для возраста.
Дидактическая игра «Подбери по форме» Цель: Закреплять представления детей о геометрических формах, упражнять в их названии. Учить подбирать к заданному образцу геометрической.
Дидактическая игра «Подбери по названию» Добрый вечер уважаемые коллеги. Представляю вашему вниманию мою дидактическую игру "Подбери по названию". Ход игры: педагог называет, например,.
Дидактическая игра «Подбери заборчик елочке» Дидактическая игра "Подбери заборчик елочки" Королева Екатерина Александровна Дидактическая игра для детей второй младшей группы "Подбери.
Дидактическая игра «Подбери кукле шляпку» Для дидактической игры "Подбери кукле шляпку"мне понадобились готовые шаблоны кукол и шляпок. Вырезала их по контуру и приклеила на картон.
Дидактическая игра «Подбери заплатку» Здравствуйте дорогие коллеги. Хочу вашему вниманию предоставить мастер-класс по изготовлению дидактической игры "Подбери заплатку" Цели:.
Автор: Чеховская Елена Рашидовна, воспитатель МБДОУ «детский сад №28»,г. Шахты.
Цель: развивать познавательные и умственные способности детей.
Задачи:
Образовательные:
Дать понять детям, для чего нужны дорожные знаки.
Закрепить знания детей, в процессе игровой деятельности.
Развивающие:
Формировать у детей правильное поведение на улицах и дорогах.
Помочь детям запомнить дорожные знаки.
Развивать логику, мышление.
Воспитательные:
Воспитывать внимание, сосредоточенность.
Создавать благоприятную эмоциональную среду.
Проведение дидактических игр включает:
1.Ознакомление детей с содержанием игры, использование в ней дидактического материала (показ предметов, картинок, краткая беседа, в ходе которой уточняются знания и представления детей).
2.Объяснение хода и правил игры, при этом четкое выполнение этих правил.
3.Показ игровых действий.
4.Определение роли взрослого в игре — в качестве играющего, болельщика или арбитра (педагог направляет действия играющих советом, вопросом, напоминанием).
5.Подведение итогов игры.
Дидактическая игра является методом обучения и самостоятельной игровой деятельностью.
Ход игровой деятельности:
Воспитатель загадывает загадки. Дети отвечают. Тот, кто отвечает правильно, получает карточки с изображением ответа. Побеждает тот, у кого в конце окажется больше карточек.
Красный треугольник
Двое там ребят.
Знак предупреждает-
Рядом школа, детский сад. (Осторожно ДЕТИ)
